{"id":783,"date":"2017-11-21T15:44:00","date_gmt":"2017-11-21T12:44:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ces-cha.infd.edu.ar\/sitio\/ii-estudio-nacional-el-campo-de-las-practicas-en-la-formacion-docente-inicial\/"},"modified":"2017-11-21T15:44:00","modified_gmt":"2017-11-21T12:44:00","slug":"ii-estudio-nacional-el-campo-de-las-practicas-en-la-formacion-docente-inicial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ces-cha.infd.edu.ar\/sitio\/ii-estudio-nacional-el-campo-de-las-practicas-en-la-formacion-docente-inicial\/","title":{"rendered":"II Estudio Nacional: \u00abEl campo de las pr\u00e1cticas en la formaci\u00f3n docente inicial\u00bb"},"content":{"rendered":"

II Estudio Nacional: <\/span><\/span><\/p>\n

\u00abEl campo de las prácticas en la formación docente inicial\u00bb<\/span><\/span><\/h1>\n

En el marco del II Estudio Nacional \u00abEl campo de las prácticas en la formación docente inicial\u00bb, y luego de pasar varias intancias de pre-selección realizadas por INFD,  quedo conformado el equipo de Investigación N°30, que junto a la referente de investigación jurisdiccional, representan a la Provincia de Chaco, las profesoras pertenecen al  IES Padre Dante Dario Celli, Las Palmas, ellas son :BARRIONUEVO, MARÍA CARROLINA -OCAMPO SEGOVIA, MARÍA LAURA –  GUTIERREZ, MARINA ELISABET –FERNANDEZ, MERCEDES ANGELINA –<\/span>FERNANDEZ, PATRICIA ELIZABETH  y MONTENEGRO, GRISELDA NOEMÍ . <\/span><\/p>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

Este equipo recorre los I.E.S. de distintas localidades de la provincia, realizando un trabajo de investigación que requiere de la implementación de variados instrumentos de recolección de datos, como observaciones, entrevistas a directivos de los institutos de educación superior y de las escuelas asociadas, a los profesores de práctica y encuestas la os estudiantes de segundo y cuarto año.<\/span><\/div>\n
De cada IFD se llevan ricas experiencias de aprendizajes gracias a la cordialidad y calidad de las personas que las reciben en cada Unidad de Análisis. <\/span><\/div>\n
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Para profundizar el conocimiento sobre este II Estudio Nacional puede dirigirse al siguiente link.<\/a> <\/span><\/div>\n

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